数据显示(shì),我国目前有脑卒中患者(zhě)约600余万,幸存者中(zhōng)约有70%~80%不同程度丧失劳动(dòng)能力,重度致残者(zhě)占40%以上,复发率41%,给家庭和社会(huì)带(dài)来极(jí)大负担。循证医学证实,在脑卒中存活的患者中,进行积(jī)极的(de)康复治疗后(hòu),90%的存(cún)活患者能重新(xīn)恢(huī)复步行和生活(huó)自理能力,30%的存活患者恢复一些较轻的工(gōng)作(zuò)能力,反之,不进行康复治疗,上(shàng)述两方面(miàn)恢复的百分(fèn)率相应只有6%和(hé)5%。
脑卒(zú)中是全球第二大死因疾病,也是全球致残的主要原因之一。常(cháng)见(jiàn)的针(zhēn)对脑卒中患者(zhě)功能(néng)障(zhàng)碍的(de)康(kāng)复方法往往是:运动训练、药物干预、言语训(xùn)练、吞咽训练(liàn)、康复促(cù)醒、膀胱肠道功能训练、感觉训练等,而呼(hū)吸康复则常常被忽略。然研究表明,中(zhōng)风不仅会导(dǎo)致上下肢的肌肉能力下(xià)降,引发各项功能障碍,还会影响呼吸系统。
1 脑卒中患者呼(hū)吸模式的改变
典型的脑卒中患者表现为呼吸模(mó)式的改变,呼吸(xī)功能下降,呼吸肌力量下降,隔膜(mó)麻(má)痹的活动减少。此外,呼(hū)吸功能下降与(yǔ)退化,会导致活(huó)动限制,提高呼吸并发症的潜在风险。中风后呼吸系统功能障碍与吞咽困难和无效咳嗽相关,可能增加(jiā)吸入性肺炎的风险,吸入性肺炎已被认为为中(zhōng)风后非血管死亡的主要原因(yīn)。
2呼(hū)吸肌训(xùn)练对脑卒中患者的影响
Khedr等研究(jiū)报道了呼吸肌训练(liàn)对肺功(gōng)能(néng)的影(yǐng)响,脑卒中病人的膈肌偏移(yí)能力减少了 41%,用力肺(fèi)活量和第一秒用(yòng)力呼气流(liú)速(sù)与正常(cháng)人比较平均下降了50%。目前也有一些研(yán)究将呼吸肌训练对肺功能(néng)的影响作为(wéi)脑卒中康(kāng)复训练疗效的观察指标。
一项"荟(huì)萃(cuì)分析"的研究(jiū)结果表明,呼吸肌训练能显著改善(shàn)脑卒中病人(rén)的用力(lì)肺活量和第一秒用力呼气流速,与没有经(jīng)过呼吸肌(jī)训练的脑卒中病人相比,经(jīng)呼吸肌训练的(de)病人用力肺(fèi)活量能提高1.99L,第一秒用(yòng)力呼气流速能提高1.22L。
3脑卒中患者呼吸功能障(zhàng)碍(ài)的康复治疗
脑卒中患(huàn)者呼吸康复的(de)主要目(mù)的(de)是增加吸气肌肌力和(hé)耐力,提高咳嗽能力,改善睡眠呼吸暂停低通气(qì)现(xiàn)象,进而增强(qiáng)心肺适应(yīng)能力(lì),改(gǎi)善生(shēng)活质(zhì)量。
体位训练
在脑卒(zú)中的患者中,呼(hū)吸功能障碍常引起患者的运动(dòng)功(gōng)能减弱、自主咳嗽能力的减弱以及(jí)呼吸(xī)困难等情况的发生,通过常规的体(tǐ)位摆放以及频(pín)繁的变化体(tǐ)位可有效的增大肺泡容量、增(zēng)强黏液纤毛输送作用、帮助分泌物的(de)清(qīng)除。
呼吸再训练
呼吸再训练(respiratory retraining)是指通(tōng)过呼吸运动训练及呼吸调整,减轻患者呼吸困难症状的训练方(fāng)法,其中包括腹式呼吸、缩(suō)唇呼吸、叠式呼吸等技术(shù)等(děng)。有(yǒu)实验证实腹式(shì)呼吸结合(hé)缩唇呼气训练能(néng)够提高脑卒中患(huàn)者腹部呼吸(xī)肌(jī)的兴奋(fèn)水平、改善肺通气。
吸气肌训练(liàn)
已有研究(jiū)证实,脑卒(zú)中患者(zhě)常存在呼吸肌功能的减退,这不仅提高了各类呼吸疾(jí)病的发(fā)生率(lǜ),还(hái)常常导(dǎo)致患(huàn)者通气模式的改变、日常(cháng)生活能力下降等严重问题。
在病程早期,大多数(shù)研究通常(cháng)采用体外膈肌(jī)起搏(bó)器进行膈肌的被动刺激(jī);当患者能(néng)够较好的配合时,大多数研(yán)究均采用流(liú)量相关的压力阈(yù)值(zhí)装置,其机制在(zài)于(yú)呼吸肌纤维(wéi)接受压力负荷训练后(hòu),肌肉(ròu)中的Ⅰ型和Ⅱ型纤维均会呈现数量及体积增长的趋势。
此外(wài),脑(nǎo)卒中患者在接(jiē)受(shòu)呼吸肌训练(liàn)后,可能减少呼吸肌“窃流”现象,激(jī)活腹直肌、腹横肌等核心肌群,在提高(gāo)运动(dòng)耐力(lì)及维持核心稳定上起重(chóng)要作用。
运动训练
脑卒中患(huàn)者因失(shī)神经支(zhī)配或(huò)营(yíng)养不良、继发性疼痛、肌张力(lì)异常甚至长期制动等原因(yīn)常有运动(dòng)功能减弱的情(qíng)况出现。各(gè)种模式的运(yùn)动训练可改善骨骼肌功能,提高(gāo)运动能力(lì),随着骨(gǔ)骼肌摄氧能力和效率的提高从而减少呼(hū)吸困难的症状。
案例分享
两年前(qián),85岁(suì)的吴老伯突发脑卒(zú)中(zhōng),此后一直头痛伴肢体活动(dòng)不利(lì)。今年(nián)6月,吴老伯又因肺部感染,长时间卧床,活动乏力且活(huó)动量减少,活动后胸(xiōng)闷气促症状明(míng)显(xiǎn),导致身体整体机能减退。
为提高吴老伯的(de)运动耐力与心肺(fèi)功能,防止肺部并发症的发生,治疗团队为其定制了一套(tào)呼吸(xī)训练法,并且每天一次在患者床边(biān)指导,每(měi)次30~45分钟。患者的呼(hū)吸(xī)训练(liàn)方法(fǎ)如下:
1.呼吸训练(liàn)器训练
患者经抗阻式(shì)呼吸训练器训练呼吸(xī)。阻(zǔ)力吸气及呼气每天进行2~3次训练,每(měi)次训练时长(zhǎng)15min。训练时间次数视病人(rén)情(qíng)况逐渐增加(jiā),以增加(jiā)吸(xī)气(qì)肌耐(nài)力。
2.腹式呼吸训练
卧位/坐位,经鼻吸气,从口呼气,吸气时可见到上腹部鼓起,呼气时可见到腹部(bù)凹(āo)陷,胸廓(kuò)保持最小活动幅度或不动。用(yòng)一手按在(zài)上腹部,呼气(qì)时,腹部(bù)下沉(chén),该手稍微(wēi)加压用力(lì),以进一步(bù)增加腹(fù)内(nèi)压,促使膈肌上抬;吸气时,上腹部对抗该(gāi)手的压力,徐(xú)徐隆起。每天进行(háng)两次训练,一组15次,每天2组。
3.吹长龙口(kǒu)哨(shào)训(xùn)练
患(huàn)者吹长龙口(kǒu)哨,维持吹响状态5秒为(wéi)一次(cì),一组10次(cì),一(yī)天(tiān)2~3组。
4.吹水泡训练
用一根长吸管和半杯水,患者含住吸(xī)管放进水中(zhōng)均(jun1)匀吹气,通过(guò)观(guān)察水泡持续时(shí)间判断患(huàn)者呼气时间,一组5次,并记录每次呼气(qì)时间。
5.转移(yí)纸片训练
将一(yī)个纸盒(hé)分为(wéi)左右均匀(yún)两边,患者通过吸管吸(xī)取一边的小纸片,并(bìng)在不让纸片(piàn)掉落的情(qíng)况下,过线,将小纸片运(yùn)送到另一边,直到把所(suǒ)有的小(xiǎo)卡片运送完(wán)成为(wéi)止。
6.呼吸保健(jiàn)操训练
全身性(xìng)呼吸(xī)体操是指将(jiāng)腹式呼(hū)吸、缩唇(chún)呼气和扩胸、弯腰、下蹲等动作结合在一起的锻炼方法。步骤(zhòu)如下:平静呼吸,立位吸(xī)气,前(qián)倾呼气(qì);单举上臂吸气,双手压腹呼气;平举上肢吸气,双臂下垂呼气;平(píng)伸上肢吸气,双手压(yā)腹呼气;抱头吸(xī)气(qì),转体呼气(qì);立位上肢(zhī)上举吸气,蹲位呼气(qì);腹(fù)式缩唇呼吸,平静呼吸。
通过近两(liǎng)个月(yuè)的训练,吴(wú)老伯(bó)已从床上活动过渡到室(shì)外活动,生活自理能力较前改善(shàn),步(bù)行能力增强(qiáng)与步行(háng)距离增加明显,呼气相较(jiào)前明显延长,交换气更(gèng)加(jiā)顺畅,长时会话训练无明显不(bú)适反应。
温馨提示:在进行(háng)锻炼时,不(bú)一定要将上述步(bù)骤贯(guàn)穿始终,可(kě)结合患者的具(jù)体情况(kuàng)在(zài)医师指导下选用,如病情较重(chóng)则不可用蹲位等(děng)姿势(shì)。
部分(fèn)素材来源
中国卒中杂志
百度文(wén)库
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